提案已提交
2025-11-10 20:45 下午檢核通過,自次日進入附議階段
公開接受附議
提案已結案
提議將於此時間結束
2025-11-22 23:59 下午 已過期在新竹這座科技與傳統並存的城市裡,快速的都市節奏讓「世代之間的距離」悄悄擴大。許多長者退休後生活孤單、缺乏社會參與機會;而雙薪家庭的增加,也使孩子們多半交由安親班或螢幕陪伴,少了與不同年齡層交流的經驗。老年人有豐富的生活智慧與時間,卻缺少能分享的平台;孩子們充滿好奇與創造力,卻少了耐心傾聽他們的長者。這樣的社會結構,使兩個族群都被動地孤立在不同空間裡——長輩的故事無人聽、孩子的成長少了溫度。若沒有跨世代的交流,新竹的社區活力將逐漸喪失,城市的人情連結也會越來越淡薄。
「竹光共學基地」是一個讓老年人與孩童共同參與的日常共創空間。透過在社區閒置空間(如老屋、學校閒教室)打造共學場域,規劃如「老故事劇場」、「手作科學坊」、「世代共廚日」等活動。長者可成為生活導師,教孩子傳統技藝、料理、生活智慧;孩子則教長者使用手機、拍短影片、操作平板,達到知識與情感的雙向流動。空間中設有「回憶牆」與「未來信箱」,串聯世代對話與城市記憶。此基地將與社區大學、學校及企業志工合作,建立穩定課程機制與陪伴制度,使「共學」成為日常,而非一次性活動,讓新竹的科技城氣息中多一份人情與溫度。
「竹光共學基地」希望讓老年人與孩童不只是被照顧的對象,而是社區中彼此啟發的夥伴。目標是培養老幼互助的文化,讓長者感受到被需要與自我價值的延續,孩子也能在真實互動中學會共感與尊重。長遠來看,這樣的模式能促進新竹社區的凝聚力,減少長者孤獨與兒童的疏離感。同時,它也成為城市中可複製的「世代共學模組」,推廣到其他社區或縣市。當科技城市能兼容溫度與記憶,當老幼彼此成為學習的鏡子,新竹就不只是創新的城市,更是「共好的城市」。最終願景,是讓共學成為生活的習慣,讓關係成為城市的力量來源。
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